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如何成為台中英語觀光大使?
集團針對臺中市60個觀光景點，量身打造影音學習課程及教學教案，台南高中英文補習班提供線上真人1對1即時教學，讓民眾在旅遊時，可利用智慧手機GPS定位與AR擴增實境技術，將所看到的所聽到的都變成英語學習內容，還可在旅遊中即時與線上真人教師英語對談。同時，集團亦提供「臺中市國外自由行遊客」及「常駐臺灣外國人」即時的線上真人導覽或諮詢，以及即時翻譯協助，縮減語言距離，建立臺中友善旅遊之都的國際形象。
本計畫透過選拔活動徵選「臺中英語觀光大使」，邀請年輕族群一同參與景點的台南高中英文補習班英語擴增實境教學、線上真人英語教學、外國旅客語言諮詢等項目，獲獎者將有機會成為臺中英語觀光城計畫代言人，一起為推動臺中市成為友善英語城市而努力。
因應政府「產業升級轉型」政策，及國際發展智慧城市的趨勢，資策會促成集團、希伯崙公司(LiveABC)、臺中市政府觀光旅遊局共同合作，以城市友善觀光為主題推動「臺中英語觀光城」計畫，並與僑光科技大學進行合作，實現產學合作之價值。此計畫並已由資策會輔導成功通過經濟部工業局「4G智慧寬頻應用城市台南高中英文補習班」補助計畫，透過政府政策性工具支援降低開發成本、加速服務上線。
集團將持續打造六都成為「友善的英語觀光城」，導入日語服務(外語學習人口數第二大、來臺國外旅客數第二大)，並將規劃複製至首爾、曼谷、香港亞洲3大觀光城市。未來，新興產業分團將持續積極輔導其他領域的新興產業，建立創新應用服務產業鏈，開發新藍海市場。【英語多益通】想當Gapper嗎？不可不知的壯遊攻略
歐巴馬的女兒Malia錄取哈佛，但她選擇延後一年台南高中英文補習班就讀，讓Gap Year瞬間成為國內外媒體討論焦點。近年來在職場上，也愈來愈多人會給自己一個Gap Year（但不一定是一年），暫時離開職場，稱為大人版壯遊。不論你是學生或上班族，如果你想要計畫一段Gap Year，有哪些事是必須思考準備的呢？
Gap Year，有人譯為「壯遊」，有人稱之為「休耕年」，它既是一場遠行，也有養精蓄銳、充飽電再出發的意味，選擇Gap Year的學生被稱為Gapper。
這項源自於17世紀英國上流社會的家族遠遊傳統，自1960年代起在英國本土逐漸蔚為風潮，許多高中畢業生申請延後一年進入台南高中英文補習班大學就讀，利用這時間去探索學術以外的領域，也有些人選擇在大學期間休學一年；歐巴馬的女兒Malia決定延後一年進入哈佛就讀，顯示Gap Year在美僅有十年發展的觀念現正發燒。
在休耕的這一年，有人會出國進修學術或非學術相關的經驗來充實自己，如語言學習、擔任志工、打工旅遊，或是台南高中英文補習班體驗當農夫、挑戰馬拉松、登百嶽等等，做些想做但沒有機會做的事，不管學習甚麼，不外乎是為了讓自己成長，挑戰自己的可能性，編織出不同的歷練與故事，說得誇張一點：台南高中英文補習班用一年的空白，換來一生台南高中英文補習班的色彩。
申請Gap Year前先評估效應與風險
能夠休息一年充電，探索世界的同時也找尋自我，這台南高中英文補習班聽起來很棒，不是嗎？但在做出Gap Year的決定之前，或許你應該先想想你為何要申請，並且整體評估隨之而來的效益與風險。
首先想想這能帶給你的人生甚麼樣的幫助。研究顯示，選擇Gap Year的學生，因為有了這段離開課業、在截然不同的社會環境中成長體驗的經歷，讓他們變得更加成熟與專注，在未來的學習路程中更有學習目標與動力，也更知道該如何做出適合自己的課程選擇；此外，也有些人在面臨未來可能的學費壓力，利用這一年投入自己有興趣的工作並賺取收入，以減輕未來的貸款負擔。再者，若透過這一年的機會培養出不錯的外語溝通能力，對於個人未來生涯發展也會有所助益。當然，認識各行各業或來自世界各地的朋友，當然更豐富你的人生風景。
但Gap Year並非全無風險。到了人生地不熟的地方可能面臨的人身風險是一種風險，回到學校比起同齡學生晚了一年起步學習也增添了許多不確定性；但看不見且最大的風險，應該是你沒想清楚要在這一年中要獲得什麼，只想到逃離學校一年，結果除了玩樂的回憶之外一無所獲，因此規劃與選擇格外重要。
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如何申請Gap Year？準備好3W1H
如果你已經決定高中畢業後想要成為Gapper，也想清楚了休耕年的計畫，那麼你該如何向已經錄取的大學申請延後一年入學呢？
首先，你得先確定你想申請（或是已申請到）的學校是否接受延後入學申請。上學校網站查詢各校的延後入學政策（deferral policy）是最直接的方式，若你的目標學校是美國大學，你也可以利用美國壯遊協會（American Gap Association）的調查資訊對各州大學的延後入學政策與核准率產生通盤的了解。你會發現，大多的常春藤名校都很鼓勵新生延後入學，希望學生能夠以對他們最好的方式去過個有意義的一年。
確定學校可接受申請後，你需要做的最重要的事，就是好好準備你的Gap Year目標與計劃，因為多數學校需要知道你延後入學後要做什麼，並據此評估是否接受你的申請。撰寫的時候記得緊扣幾個關鍵問題去鋪陳，在此過程中也能重新檢視自己，面對這未知的一年，是否已經真的作好心理及實際上的準備：
Who（你是誰）：你的成長背景、學習成就與個人特質
What（做什麼）：你想要做甚麼事？你想在這些事情上達到甚麼目標？
Why（為什麼）：為什麼你想要花一年的時間去做這些事？是什麼內在的動力或是外在的刺激驅使你想這麼做？
How（怎麼做）：你打算如何完成？參加某個計畫（program）或是自主安排？
接下來，就是與學校的招生辦公室（admission office）接洽，並與招生顧問（admission counselor）表達你有申請延後入學的計劃，並向他詢問需要注意的相關細節並提出申請。接洽時間當然是越早越好，最好不要晚於每年五月一日，因為那是習慣上學校接受任何變動告知的截止日。
一般常春藤名校的延後入學核准比率不會超過10%，所以若當年度沒有獲得學校核准的同學也不要沮喪，可向學校表示明年重新申請的意願，學校會保留你的申請資料，來年不必重新準備。畢竟，高中畢業生對於大學的想像與實際仍有落差，在接觸嶄新多元的大學課程與同儕後，重新評估自己當初決定申請Gap Year的動機與需求是否仍然存在，再做出重新申請的決定也不遲。
如同詩人卡繆曾說：「旅行幫助我們找回自己」。其實登山從來不是為了征服山、衝浪也從不僅為破浪，而是為了征服自己內心的軟弱；在一年的壯遊後，世界或許不會改變，但是因著我們的改變，世界就有所不同了。壯麗的旅行會結束，就在那時，你充滿勇氣的人生才正要開始！
如果這些你都想清楚了，就大膽的出走吧！
考裝瘋逃兵役 英語閱讀首見漫畫
今年會考台南高中英文補習班英語閱讀測驗首度出現連環漫畫題，用整整一頁的篇幅畫了10格漫畫，故事敘述空軍飛官對戰事產生恐慌，希望透過軍醫證明自己發瘋了，從此免於出勤。新北市新莊國中教師曾麗娜說，這則漫畫題目非常有深度，出自美國作家約瑟夫海勒（Joseph Heller）知名諷刺小說《第22條軍規》（Catch-22）。
Catch-22代表兩難
漫畫描述飛官想要免除飛行任務，軍醫告訴飛官，依「第22條軍規」規定，飛官只要能讓軍醫相信自己發瘋就可以不用飛行，但若飛官真的發瘋了，其實不會擔心自己的生命。曾麗娜說，因小說知名，所以「Catch-22」已成為慣用語，代表一種荒謬的兩難情境；這題組考生須有分析、綜合理解能力，才能選出正確答案，但又不算太難。
英聽貼近生活偏易
補教英語老師王瑋說，今年英語科題目比較生活化，像是漫畫題往年未見，考生一定要把題目看懂，才能選到正確的選項；另外題目中也出現了新詩，若學生沒看懂意旨，可能就不會作答，這兩題算是今年的拿分關鍵題。
至於台南高中英文補習班英聽部分，曾麗娜分析，考題中間偏易，內容皆是日常生活中常見對話。北市金華國中學生黃博彥說，閱讀題大多在考文法，題幹文章長，要花點時間才能作答，整體比歷屆試題稍微難一些。北市信義國中考生鄧昱汝說，英聽的大多題目一聽就知道答案，但有對話題較難、聽不太懂。
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